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| Mais de 350 escolas pelo mundo levam e perpetuam o nome de Paulo Freire, incluindo os EUA com brasões e logomarcas! |
Aprender e ensinar, reaprender e mudar: isto que justifica viver!
Usar as ferramentas do saber e aplicá-las no aperfeiçoamento moral e espiritual
das pessoas é praticar a humanidade. Um verdadeiro professor estimula a busca
da plenitude consciente!
Educar não é formar profissionais, mas cidadãos com
capacidade crítica, analítica e que saiba decidir com sabedoria e
independência. A escola deve educar para formar cidadão que respeite o outro,
não importando quem seja ou o que pensa.
FOI DEMAIS
Dia 19 de setembro foi o aniversário de Paulo Freire, o
educador pernambucano reconhecido mundialmente como um dos principais
pensadores e que criou a pedagogia da libertação ao dar consciência ao aluno
como cidadão e de seu papel na sociedade no processo da alfabetização.
Ele criou um método de alfabetização de adultos simples e revolucionário.
Em 1963, fez a sua primeira grande experiência, levando apenas 45 dias para
alfabetizar 300 camponeses em Angicos no Rio Grande do Norte. A metodologia
envolvia ensinar os fonemas de palavras que faziam parte do cotidiano dos
trabalhadores.
A experiência clássica foi a alfabetização dos operários que
construíam Brasília nos anos de 1960. Primeiro se apresentava a palavra
“geradora”: tijolo! As sílabas eram separadas ti-jo-lo, mostrava-se as famílias
fonêmicas: ta te ti to tu, já je ji jo ju e as la le li lo lu. Daí os alunos
deveriam formas palavras com as novas sílabas. Ao mesmo tempo, induzia-se
discussões e reflexões sobre a realidade dos alunos.
A alfabetização em massa de Paulo Freire inspirou o Plano
Nacional de Alfabetização para 5 milhões de pessoas. Os analfabetos não podiam
votar e o plano foi arquivado e nunca mais retomado depois do golpe de 1964. Paulo
Freire considerava o ensino da época rígido e autoritário, pois as aulas eram
formais e se esperavam alunos de comportamento dócil e passivo. É a “pedagogia da
dominação”.
A “pedagogia da libertação” ou crítica, propunha formar
pessoas capazes de tomar consciência de sua condição para mudar a situação. O
educador imaginava um processo de ensino flexível e participativo, com diálogo
entre professores e alunos. Hoje, Paulo Freire está muito na moda com as
chamadas “metodologias ativas”! É Paulo Freire na veia e nem desconfiam disto!
RECONHECIDO!
No centro de Estocolmo, uma estátua do compatriota surpreende,
mas é o brasileiro com mais título de “doutor honoris causa” em 28
universidades no exterior, com mais de 350 escolas levando seu nome. Seu método
é aplicado na Áustria, Alemanha, Holanda, Portugal, Reino Unido, Estados Unidos
e Canadá. A melhor escola pública dos EUA, a “Revere High School” em Massachusetts,
usa o método Paulo Freire.
A sua frase mais famosa: “Conhecimento não se transfere, se
constrói”. Os democratas amam Paulo Freire! Feliz aniversário.
Alberto Consolaro – Professor Titular da USP
- FOB Bauru-SP - consolaro@uol.com.br
Observatório
BIOGRAFIA 1 – Nascido
em 1921 como Paulo Reglus Neves Freire, de família pobre em Recife, tornou-se
órfão aos 13 anos. Formou-se em direito e nunca exerceu a advocacia. Por ter
criado um plano inovador de alfabetização de adultos, foi preso por 70 dias
pela ditadura de 1964. Depois de libertado, exilou-se no Chile.
BIOGRAFIA 2 – Seu
livro “Pedagogia do Oprimido” é a terceira referência mais citada nas
humanidades do mundo. Foi consultor da Unesco e do Conselho Mundial de Igrejas,
trabalhando em vários países. Em 1978, com a anistia, lecionou na Unicamp e PucSp.
Morreu em 1997, deixando-nos mais de 40 livros em vários idiomas.
ADEUS ÓCULOS BIFOCAIS?!
Óculos para os com mais de 40 anos, precisam de focos em
diferentes distâncias. Os bifocais são chatos de usar e feios. Pesquisadores de
Stanford anunciaram “óculos inteligentes” com sensores que focam o que você
quer ver, como nossos olhos fazem!
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